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Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen

Der GER ist ein europaweiter Standard zur Beschreibung von Sprachkenntnissen. Er macht Levels wie A1, B2 oder C1 vergleichbar und zeigt, wie gut jemand eine Sprache verstehen und sprechen kann.

Sprachniveaus A1 bis C2

A1 – Anfänger

Versteht und verwendet einfache, alltägliche Ausdrücke und sehr grundlegende Sätze. Kann sich und andere vorstellen sowie einfache Fragen stellen und beantworten (z. B. zu Wohnort, Beruf oder Familie). Die Verständigung ist möglich, wenn langsam und deutlich gesprochen wird und Gesprächspartner*innen bereit sind zu helfen.


A2 – Grundkenntnisse

Versteht häufig gebrauchte Sätze und Ausdrücke zu vertrauten Themen (z. B. Einkaufen, Arbeit, Familie). Kann sich über einfache, alltägliche Dinge austauschen und kurze Beschreibungen zur eigenen Person, Umgebung und gewohnten Abläufen geben.


B1 – Mittelstufe

Versteht die Hauptpunkte in klarer Standardsprache, wenn es um vertraute Themen wie Arbeit, Freizeit oder Reisen geht. Kann sich einfach und zusammenhängend über bekannte Inhalte äußern, über Erfahrungen und Pläne berichten sowie Meinungen begründen.


B2 – Gute Sprachkenntnisse

Versteht komplexe Texte zu konkreten und abstrakten Themen, auch fachspezifische Diskussionen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, an Gesprächen aktiv teilnehmen und eigene Standpunkte klar und differenziert darstellen.


C1 – Sehr gute Sprachkenntnisse

Versteht ein breites Spektrum anspruchsvoller Texte und erkennt auch implizite Bedeutungen. Kann sich spontan und flüssig ausdrücken, ohne häufig nach Worten suchen zu müssen. Verwendet die Sprache flexibel und wirkungsvoll im beruflichen, gesellschaftlichen und akademischen Umfeld.


C2 – Nahezu muttersprachlich

Versteht mühelos alles, was gelesen oder gehört wird. Kann Informationen aus verschiedenen Quellen zusammenfassen und strukturiert wiedergeben. Drückt sich spontan, sehr flüssig und präzise aus – auch in komplexen oder sensiblen Gesprächssituationen.

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